| 三、试卷结构
《马克思主义哲学原理自学考试大纲》规定,本课程考试的题型 有单项选择题、多项选择题、简答题和论述题。满分为100分。
各种题型的题量及所占分数的分配为:单项题30个小题,每小 题1分,共30分;多项选择题10个小题,每小题2分,共20分;简答 题4个小题,其中2个小题每题7分,2个小题每题6分,共26分; 论述题2个小题,每题12分,共24分。
试题覆盖到章,并适当突出重点章节(如第三章和第七章),重点 内容的覆盖密度较大。
试卷中不同能力层次的分数比例大致为:识记占20%,领会占 30%,简单应用占30%,综合应用占20%。 试卷中不同难度试题的分数比例大致为:易,占20%;较易在 30%;较难,占30%;难,占20%。
试题的难度与能力层次不是同一概念,在各个能力层次的试题中都存在着不同的难度,切勿将二者混淆。
四、解题技巧
(一)单项选择题
单项选择题属于客观性试题,由题干和四个选项(即备选答案)构成。四个选项中有一个是最符合题意的,选对得分,错选或多选均不得分。
解答单项选择题需要注意以下几点:
(1)仔细审视题干,准确掌握题干的题意,选择答案时要把选项 与题干的题意联系起来思考,选择哪个选项要根据其是否符合题意, 而不是根据选项本身的含义是否正确,因为选项本身合义正确的不 一定符合题干的题意。
(2)对照题干的题意,仔细审视各个选项,找出干扰项予以排除。 任何选择题都设有干扰项,设干扰项的目的在于考查考生对知识的 掌握是否准确、扎实。干扰项的特点是具有一定的迷惑性,要防止受 其诱导而错选。
(3)要仔细审视完各个选项后再确定选择哪一项,切勿刚刚看完 一两个选项就确定答案。因为单项选择题要求选择最符合题意的选 项,命题者有时把似乎符合题意的选项放在前面,而把最符合题意的 选项放在后面,如果只看了一两个选项就匆忙选出答案,很容易“中 计”而错选。
下面分几种情况举例说明回答单项选择题的方法。
第一种情况:有些单项选择题是在教材上有明确答案的,考生只 要记住或理解了教材上的表述,就可以找出正确选项。这就要求对有 关知识点的掌握十分准确,不然也会选错。
例1.物质的惟一特点是()
A.运动变化性 B.相对稳定性 C.客观规律性 D.客观实在性
这道题的正确答案是D项,这是教材上明确表述了的,但其他三 个选项也有一定的似真性,特别是A项,似真性更大一些,因为运动 是物质的根本属性和存在方式。
例2.在社会发展中起决定作用的因素是()
A.物质资料的生产方式 B.地理环境的优劣
C.人口密度的大小 D.社会风气的好坏
这道题的正确选项是A项,是教材和考试大纲上都明确表述了 的,但其他三个选项也有一定的似真性,因为地理环境的优劣、人口 密度的大小、社会风气的好坏对社会发展也有重大的影响。
第二种情况:有不少单项选择题,在教材中没有现成的答案,只 有对有关知识点真正理解了,并且会应用,才能找出正确选项。
例1.在马克思主义普遍原理的指导下,走自己的路,从中国的基本国情出发,建设有中国特色的社会主义。这体现了()
A. 矛盾的同一性和斗争性的统一
B. 矛盾的普遍性和特殊性的统一
C.事物发展的量变和质变的统一
D.事物发展的前进性和曲折性的统一
这道题的正确选项是B项,只有了解了矛眉的普遍性和特殊性 相统一的原理的基本内容及对它的应用,才能找出这一正确选项。
例2. 16世纪末,伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体试验, 推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。这件事说明()
A.感性认识只有上升到理性认识才能把握事物的本质
B.实践是检验认识真理性的惟一标准
C.实践是认识发展的动力
D.真理是对事物及其发展规律的正确反映这道题的正确选项是B项,只有把题干中表述的事实同实践是 检验真理的惟一标准的观点联系起来,才能找出正确选项。
第三种情况:有些单项选择题的题干和选项都不是教材中直接 表述的,只有对有关知识点有较深入的理解,才能找出正确选项。 例1.一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是()
A.调查研究,了解情况 B.深入思考,形成理论
C.精心安排,制定计划 D.执行计划,付诸实践
这道题的正确选项是D项。要回答这道题,首先必须懂得认识过 程的第二次飞跃是从认识到实践的飞跃,然后才能从四个选项中找 出属于从认识到实践的飞跃的选项。
例2.一位哲学家认为,世界万物像旋风一样瞬息万变,不可捉 摸,人连一次也不能踏进同一条河流,这是一种()
A.唯物辩证法观点 B.形而上学观点
C.相对主义诡辩论观点 D.唯心主义观点
这道题的正确选项是C项。要回答这道题,首先必须明白那位哲 学家的说法是只承认事物的绝对运动,否认事物的相对静止,然后把 这种观点同相对主义诡辩论联系起来,才能找出正确选项。
单项选择题是全试卷中最简单、最容易回答的试题。考生要争取 答对每一道题,至少要把多数题答对,为取得好成绩打下基础。如果 在单项选择题上丢分很多,这门学科就很难取得好成绩。 |